N.A.H. – basis

Wat gebeurt er in het brein van mensen met niet aangeboren hersenletsel? Kennis van het functioneren van de hersenen helpt je bij het begeleiden van cliënten met niet aangeboren hersenletsel.

Tijdens deze leeractiviteit doe je basiskennis op van de verschillende functies van het brein. 
Daarnaast gaan we in op vragen en voorbeelden uit de praktijk. 

Dit leertraject is bedoeld voor en groep van minimaal 8 en maximaal 17 deelnemers. 

Bedoeling (of waarom?)

Inzicht in hersenfuncties en daarmee samenhangende beperkingen bij beschadiging, helpt jou bij het begeleiden van cliënten met niet aangeboren hersenletsel.  

Verbinding

Dit leertraject is de methodiek voor medewerkers die werken met cliënten uit de doelgroepen NAH, EMB, EVB/MVB en LVB .

Beginsituatie

Deze leeractiviteit is geschikt voor alle medewerkers die werken met cliënten met niet aangeboren hersenletsel. (NAH).

Leerdoelen (of resultaat)

Aan het einde van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:

• Je hebt kennis en achtergrondinformatie rondom de functies van de hersenen en de mogelijke gevolgen van hersenletsel in het dagelijks leven.
• Je hebt handvatten en aandachtspunten om hiermee om te gaan in de begeleiding van de cliënt.

Praktisch

Locatie

De leeractiviteit vindt plaats op een leerlocatie.

Kosten en tijdsduur

Dit leertraject bestaat uit twee bijeenkomsten van 3,5 uur, totaal 7 uur. De kosten voor het leertraject vind je in de prijslijst. 

Bent u een externe klant? Neem dan contact leercentrum@zuidwester.org op met het Leercentrum voor meer informatie over de kosten van dit leertraject